01
ARTIFICIAL INTELLIGENCE
AI
Не просто генерация текстов и изображений. Встраивание AI в реальные рабочие процессы: исследование, аналитика, создание контента, автоматизация и AI-агенты.
ПРОФЕССИОНАЛЬНЫЙ ПРОФИЛЬ · 2026
ВЛАДИМИР ЯРНЫХ
AI × DESIGN × EDUCATION
Преподаватель, digital-дизайнер, AI-практик, спикер и наставник.
Работаю на пересечении технологий, дизайна и образования. Помогаю специалистам и командам превращать искусственный интеллект из отдельного инструмента в работающую систему.
Смотреть профиль ↘
01
PHOTO
BARNAUL RUSSIA
AI / DIGITAL / UX/UI / EDUCATION
SCROLL
↓
SYSTEM
02
ПОЗИЦИОНИРОВАНИЕ
На пересечении технологий, дизайна и образования
Моя профессиональная территория — не отдельный инструмент и не одна специальность.
Я соединяю практический digital-опыт, университетское преподавание и возможности искусственного интеллекта в работающие системы для людей и организаций.
02
DIGITAL PRODUCTS
DESIGN
Более 16 лет практической работы с цифровыми продуктами: веб-дизайн, UX/UI, интерфейсы, графический дизайн, Figma, Tilda и упаковка digital-проектов.
03
KNOWLEDGE & PEOPLE
EDUCATION
Преподавание, разработка образовательных программ, интенсивы и обучение студентов, специалистов, фрилансеров, предпринимателей и корпоративных команд.
МОЯ ЗАДАЧА
Не научить человека пользоваться очередной нейросетью,
а помочь перестроить способ работы так,
чтобы технологии усиливали мышление, творчество
и результат.
↘
04 · ПЛОЩАДКИ И ПРОЕКТЫ
Выступления, экспертиза
и образовательные проекты
01
Международная научная конференция Школы дизайна НИУ ВШЭ
Доклад «Искусственный интеллект как скрытый соавтор: новые роли преподавателя и куратора в обучении веб-дизайну в условиях повсеместного использования ИИ студентами».
СПИКЕР
↗
02
Воркшоп «AI-арт и анимация»
Практический воркшоп по генеративным нейросетям, AI-агентам, визуальному дизайну и современной анимации.
СПИКЕР
↗
03
Межрегиональный кейс-чемпионат «Код успеха»
Экспертная оценка проектов участников в направлениях digital, UI/UX и технологий.
ЧЛЕН ЖЮРИ
↗
04
Серия встреч «ИИ для бизнеса»
ИИ глазами собственника, аналитика бизнес-данных, автоматизация процессов, управленческие AI-системы и разбор реальных кейсов участников.
СПИКЕР
↗
05
Медиашкола «Сила слова»
Лекция и практика по применению нейросетей в дизайне для студентов и старшеклассников.
СПИКЕР
↗
06
Бизнес-завтрак: «Как нейросети экономят бизнесу время и деньги»
Практическая встреча о внедрении ИИ, автоматизации бизнес-процессов и работе с измеримыми показателями эффективности.
СПИКЕР
↗
07
«Нейросети как инструмент для повышения качества своей работы»
Практический урок для школьников 6–11 классов: работа с ИИ и знакомство с новыми цифровыми профессиями.
ПРЕПОДАВАТЕЛЬ
↗
08
Мастер-класс «Путь дизайнера»
Практическое занятие по применению искусственного интеллекта в работе современного дизайнера в рамках регионального этапа чемпионата.
СПИКЕР
↗
09
Воркшоп «AI в музыке»
Экспертное участие в практическом воркшопе по применению генеративного ИИ в музыкальном творчестве.
ЭКСПЕРТ
↗
10
«Методология научного исследования в цифровом дизайне»
Выступление о проектных гипотезах, исследованиях и роли научного анализа в дизайне эпохи искусственного интеллекта.
СПИКЕР
↗
11
«Студент на один день»
Практическое занятие для участников «Большой перемены» на площадке Алтайского государственного университета.
ПРЕПОДАВАТЕЛЬ
↗
12
«Дизайн-образование в АлтГУ: возможности и образовательные треки»
Вебинар для абитуриентов и начинающих специалистов о профессии, образовательных траекториях и развитии в digital-дизайне.
МОДЕРАТОР
↗
05 · ОТЗЫВЫ
Что отмечают
после обучения и выступлений
ПОВТОРЯЮЩИЕСЯ МОТИВЫ
В отзывах чаще говорят не о количестве показанных сервисов, а о том, что изменилось после занятия.
01
Понятно
Сложные технологии объясняются простым языком без лишней теории.
02
Практично
Участники работают с реальными задачами и сразу пробуют инструменты.
03
Применимо
После обучения остаются конкретные способы работы, а не только впечатления.
04
Меняет подход
ИИ воспринимается не как игрушка, а как инструмент профессионального роста.
АЛТАЙСКАЯ ПРАВДА
Медиашкола «Сила слова»
↗
«Лекция о нейросетях и о том,
как их можно применять в дизайне,
от Владимира Ярных
произвела настоящий фурор.»
Независимая публикация
200+ участников
«РОССИЯ — МОИ ГОРИЗОНТЫ»
Отзыв учителя школы №63
↗
«Сегодня на уроке нам
очень доходчиво рассказали,
как работать с нейросетями.
Мне очень понравился лейтмотив:
успех основывается на постоянном образовании
и совершенствовании своих способностей».
Наталья Неверова
Учитель истории
«БОЛЬШАЯ ПЕРЕМЕНА»
Отзыв участницы
↗
«Больше всего мне запомнилась пара,
которую провёл Владимир Ярных.
Она не была похожа на обычные уроки
и привычные лекции.
Это был интерактивный разговор
с конкретными способами работы».
Мария Шульженко
Финалистка «Большой перемены»
ВЫПУСКНИЦА КУРСА
Дизайн-образование
↗
«Объясняет сложные вещи
простым и понятным языком.
Не возникло ситуации:
“много теории, но не знаю,
что делать дальше”.
Сразу устроилась дизайнером,
а спустя год стала руководителем
отдела маркетинга».
Выпускница курса
Дизайнер → руководитель
БИЗНЕС
Практическая работа с AI
↗
«Понравился практический подход:
сразу разобрали наши задачи,
подобрали инструменты,
и уже на следующий день
начали тестировать решения».
Дмитрий
Владелец интернет-магазина
ОБЩИЙ ЗНАМЕНАТЕЛЬ
Не просто рассказать о технологии,
а сделать так, чтобы человек
понял → попробовал → смог использовать сам.
09 · ТЕМЫ
Темы выступлений
и образовательных программ
01
AI × BUSINESS
Искусственный интеллект для бизнеса
Где AI действительно экономит деньги и время: аналитика, маркетинг, документы, продажи, контент и автоматизация процессов.
ЛЕКЦИЯ ИНТЕНСИВ КОРПОРАТИВ
02
AI × HUMAN
Психология и искусственный интеллект
Как AI меняет мышление, внимание, принятие решений, самоанализ и взаимодействие человека с технологиями.
ЛЕКЦИЯ ПРАКТИКА PUBLIC TALK
03
AI × EDUCATION
AI меняет образование
Новая роль преподавателя, самостоятельность студентов, AI как соавтор и изменение образовательных моделей.
КОНФЕРЕНЦИЯ ВУЗ ПЕДАГОГИ
04
AI × DESIGN
Дизайнер в эпоху AI
Как меняется профессия: исследование, UX/UI, визуальная генерация, прототипирование и новые требования к специалисту.
ЛЕКЦИЯ ВОРКШОП ДИЗАЙН-КОМАНДЫ
05
AI × AUTOMATION
AI-агенты и автоматизация
Как перейти от отдельных запросов к ассистентам, агентам и системам, выполняющим последовательности задач.
ИНТЕНСИВ БИЗНЕС КОМАНДЫ
06
AI × ANALYTICS
Аналитика организации с помощью AI
Данные, обратная связь, аудитория, процессы и метрики: как увидеть проблемы и точки роста.
СТРАТСЕССИЯ АНАЛИТИКА РУКОВОДИТЕЛИ
07
DIGITAL
Как создавать цифровые продукты быстрее
От исследования аудитории и структуры до прототипа, дизайна и контента с использованием AI.
UX/UI PRODUCT WORKSHOP
08
AI × MARKETING
AI в маркетинге и коммуникации
Анализ ЦА и конкурентов, позиционирование, контент, коммерческие предложения и рекламные гипотезы.
МАРКЕТИНГ SMM БИЗНЕС
09
AI × CREATIVE
Генеративное искусство и AI-креатив
Изображения, видео, музыка, визуальные эксперименты и промпт как часть творческой практики.
AI-ART ВОРКШОП CREATIVE
10
AI × PERSONAL PRODUCTIVITY
Личная эффективность в эпоху AI
Исследование, планирование, обучение, работа с информацией и создание собственной системы AI-инструментов.
OPEN TALK ПРАКТИКА ИНТЕНСИВ
ФОРМАТ
45–90 мин выступление
2–4 часа семинар / воркшоп
1 день практический интенсив
Custom программа под задачу команды
РЕЗЮМЕ
Профессиональная
траектория
Владимир Ярных · преподаватель · аспирант · digital-дизайнер · AI-практик
ОПЫТ
СЕЙЧАС
ОБРАЗОВАНИЕ
Алтайский государственный университет
Старший преподаватель кафедры культурологии и дизайна Института гуманитарных наук
Преподавание дисциплин в области веб-дизайна, UX/UI, графического дизайна и проектирования цифровых продуктов.
2013—2017
DESIGN · MANAGEMENT
GRAFit
Дизайн и управление проектами
Работа с коммерческими дизайн-проектами, клиентскими задачами и командой дизайнеров.
DIGITAL
ПРОЕКТНАЯ ПРАКТИКА
Студия «По тропе дизайна»
Web · UX/UI · визуальная коммуникация
Разработка сайтов, интерфейсов, фирменного стиля и других digital-проектов.
16+ ЛЕТ
ЧАСТНАЯ ПРАКТИКА
Digital-дизайн
Проекты для бизнеса и организаций
Веб-дизайн, UX/UI, графический дизайн, цифровые продукты и проектирование сайтов.
ОБРАЗОВАНИЕ
СЕЙЧАС
АСПИРАНТУРА
Виды искусства, искусствоведение
Научная специальность 5.10.3
Исследование: индустриальный пейзаж Алтая
1960–1980-х годов
2020
МАГИСТРАТУРА
Алтайский государственный университет
Прикладная информатика
2017
ВЫСШЕЕ ОБРАЗОВАНИЕ
Алтайский государственный институт культуры
ТРАЕКТОРИЯ
Дизайн → digital-продукты →
преподавание →
исследования и искусственный интеллект.
11 · БЛОГ
Продолжение портфолио —
в живом формате
В Telegram я показываю не только результат, но и саму практику: видео с выступлений, фрагменты занятий, рабочие процессы, эксперименты с AI и реальные отзывы участников.
ЧТО ЕСТЬ В БЛОГЕ
01
Видео
с мероприятий
Фрагменты выступлений, конференций, воркшопов и образовательных мероприятий.
02
Занятия
и пары
Как выглядит работа со студентами и участниками образовательных программ на практике.
03
Реальные
отзывы
Обратная связь студентов, участников интенсивов, мероприятий и образовательных проектов.
04
AI
в практике
Эксперименты, инструменты, рабочие находки и способы применения AI в реальных задачах.
TELEGRAM-БЛОГ
@yarnuhvladimir
Смотреть видео, занятия,
проекты и отзывы
↗
ВМЕСТО ПОСЛЕСЛОВИЯ
Портфолио показывает,
что я делал.
Telegram показывает,
как я работаю.
ВЛАДИМИР ЯРНЫХ
AI × DESIGN × EDUCATION
2026
